{"id":2387,"date":"2021-03-24T22:24:16","date_gmt":"2021-03-24T21:24:16","guid":{"rendered":"https:\/\/www.bsmn.de\/berufsschule-mindelheim\/?page_id=2387"},"modified":"2021-07-12T13:35:49","modified_gmt":"2021-07-12T11:35:49","slug":"kompensation","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.bsmn.de\/berufsschule-mindelheim\/kompensation\/","title":{"rendered":"Kompensation"},"content":{"rendered":"\n

Bedeutung des Themas Kompensation f\u00fcr das Klima:<\/u><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

 Eine Schule und einen Betrieb wirklich CO2-frei zu bekommen w\u00e4re Illusion. Was erreicht werden kann, ist eine R\u00fcckf\u00fchrung emittierten CO2 in den nat\u00fcrlichen Kreislauf, also CO2-Neutralit\u00e4t. Insofern sind alle Ma\u00dfnahmen, die unvermeidliche CO2-Emissionen wieder in den Boden zur\u00fcckf\u00fchren oder zumindest in Form von Biomasse speichern, um dieses nicht in die Atmosph\u00e4re zu entlassen, enorm wichtig.<\/p>\n\n\n\n

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Foto: Heckenpflanzung der Landwirtschaftsabteilung<\/p>\n\n\n\n

Auch wenn es zun\u00e4chst paradox klingen mag, es ist deshalb besser, ein Moor zu entbuschen und es damit als CO2-Senke funktionsf\u00e4hig zu halten, als hier B\u00fcsche und B\u00e4ume wachsen zu lassen, die das Moor austrocknen. Dadurch wird n\u00e4mlich schon gespeichertes CO2 zus\u00e4tzlich frei. Moore k\u00f6nnen CO2 in den Boden zur\u00fcckf\u00fchren<\/strong> und sind deshalb eine sehr kosteng\u00fcnstige CO2-Senke. B\u00e4ume und B\u00fcsche an anderer Stelle zu pflanzen macht ebenfalls Sinn, weil sie CO2 binden<\/strong>. Wir erkaufen uns dadurch aber nur Zeit, denn zur\u00fcck in den Boden gelangt der Kohlenstoff dadurch noch nicht. Der Beruf des Landwirts, den wir an der Schule ausbilden, r\u00fcckt diesbez\u00fcglich zunehmend in den Vordergrund.<\/p>\n\n\n\n

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Moorrenaturierung<\/p>\n\n\n\n

Bedeutung des Themas Kompensation f\u00fcr unsere Schule:<\/u><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Alle an unserer Schule gelehrten beruflichen T\u00e4tigkeiten sind mit CO2 \u2013 Emissionen verbunden. Die K\u00fchltruhen eines Einzelh\u00e4ndlers emittieren genauso wie der Herd eines Kochs, das Nutzfahrzeug eines Mechatronikers oder der Schlepper eines Landwirts am Ende CO2, und zwar in einem Ma\u00dfe, wie man sie aus dem privaten Bereich kaum kennt. Umgekehrt haben Sch\u00fcler handwerklicher Berufe aber oft auch sehr gute M\u00f6glichkeiten Kompensationsma\u00dfnahmen zu verwirklichen, anderen Klassen bei der Umsetzung zu helfen oder in ihren Betrieben zus\u00e4tzliche Ma\u00dfnahmen umzusetzen. Diese M\u00f6glichkeiten wollen wir im Unterricht aufzeigen.<\/p>\n\n\n\n

Was wurde bereits von uns erreicht:<\/u><\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Die BS Mindelheim und ihre Au\u00dfenstellen engagiert sich schon seit ca. 20 Jahren im Biotop- und Artenschutz. Pflanzungen von Hecken, Streuobstwiesen oder artenreichen Gr\u00fcnfl\u00e4chen geh\u00f6ren im Beruf Landwirt zur Ausbildung. Klassen aus anderen Berufsbereichen f\u00fchren aber ebenfalls entsprechende Ma\u00dfnahmen durch. So wurde das Projekt \u201eWir \u00fcbernehmen Verantwortung \u2013 Moorrenaturierung mit arbeitslosen Jugendlichen\u201c im ZDF heute Journal zur Er\u00f6ffnung der UN-Dekade der Nachhaltigkeitsbildung in Deutschland und bei \u201eZDF Umwelt\u201c gezeigt.<\/a><\/p>\n\n\n\n

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Die Bay. Staatsregierung lud uns zudem auf ihren Pavillon auf der Bundesgartenschau nach M\u00fcnchen ein. Insgesamt wurden dabei 2 Moorfl\u00e4chen <\/u><\/strong>mit einer Gesamtfl\u00e4che von ca. 2 ha renaturiert (d.h. von wasserentziehenden B\u00fcschen befreit), ein seltener Kalkmagerrasen erweitert (ca. 5000m\u00b2) und an anderen Stellen mehrere Hecken, z.T. mit dem Schnittmaterial des Moorprojektes, gepflanzt. Die Projektidee war Unterrichtsprinzip f\u00fcr insgesamt 8 Klassen in allen anderen F\u00e4chern (Deutsch, Religion\/Ethik, EDV, Mathematik, … Sport).<\/p>\n\n\n\n

Unsere Berufsintegrationsklassen haben eine Bl\u00fchwiese mit Insektenhotel angelegt.<\/p>\n\n\n\n

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Projekt: Pflanzen einer Streuobstwiese und Durchf\u00fchrung von Obstbaumschnittkursen den Folgejahre durch die Landwirtschaftabteilung<\/p>\n\n\n\n

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Wir versuchen dabei immer, unsere Aktionen mit denen der Unteren Naturschutzbeh\u00f6rde und\/oder die Landschaftspflege abzustimmen.<\/p>\n\n\n\n

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